《東京愛情動作故事》講述香港A0毒男周國斌遠赴東京，於AV店遇上黑衣人並賦予他十項不同的超能力，只需要找到施予超能力對象的一條陰毛便可解鎖。每集阿斌於不同地方巧合地遇上不同女優，憑藉尋找陰毛解鎖超能力，發生不同趣事，而阿斌亦開始更了解每個女優背後的經歷，譜出十段東京愛情動作故事。
一件玉器引发连环杀人，两包毒品撕破贩毒网格，卧底女警对决跨国杀手……市内歌舞厅等娱乐场所接连发生命案，死者均为事业有成的男，现场没有搏斗痕迹，致命伤在头部，由伤口形状推断不出凶器种类，有女棍儿（当地指漂亮感的女人）出现在现场。公安局文局长（石兆琪饰）认为这几起案件是有预谋的谋杀案，作案凶手是一个老手，虽然凶手为什么杀人的动机不明，但案件的背后肯定有巨大阴谋……夜总会毒品泛滥，已引发多起刑事犯罪，文局长下令尽快行动，查出毒品来源，将毒窝彻底端干净……劫车杀人案中汪码公司120万元现金被抢，致使一死一伤，汪码公司汪总的外甥女当天突然失踪，公路上的杀人现场不是第一现场，而且现场有第三人的血迹，第一现场在什么地方？第三人是谁？
11岁时，艾伦（格兰特·古斯汀 Grant Gustin 饰）的母亲离奇死亡，而他的父亲则被当成了凶手。之后，警探乔（杰西·马丁 Jesse L. Martin 饰）收留了孤苦伶仃的艾伦，在乔的耳濡目染之下，成年后的艾伦成为了一名CSI鉴证分析员，在此过程中，他一直没有放弃过对于母亲真正死因的调查。 艾伦十分迷恋科学家哈里森（汤姆·加瓦那 Tom Cavanagh 饰）所研究的粒子加速器，然而，一场意外让加速器发生了爆炸，艾伦被击中陷入了昏迷。九个月后，终于苏醒的艾伦惊讶的发现自己体内产生了神奇的变化，因此而获得了特殊能力。随着时间的推移，艾伦开始明白，这个世界上，还有很多和自己一样拥有超能力的人存在，而保护市民的安全成为了他新的责任和任务。©豆瓣
这是一部根据中国好人，河南省道德模范，河南省五四奖章获得者马刚的真实事迹改编而成的电影，从少林寺还俗之后的马刚放弃了香港蒸蒸日上的事业回到家乡，为留守儿童办起了一所私立学校，学校成立十二年以来。先后资助了1000多位贫困留守儿童，收养了几十个因为各种原因死了爸爸又遭到妈妈遗弃的被孤儿，为了维持学校的运转，为了收养和资助的孩子们能正常生活，马刚瞒着学校别的老师毅然来到工地打工，被媒体誉为“最美农民工校长”。
2004年，一名残忍的凶手被当庭以私刑处死。本剧围绕当初笼罩在这名罪犯恐怖阴影下的社区展开，讲述了众人报仇雪恨的故事
圣迹之地选拔赛结束后，周元和夭夭前往苍玄宗。入宗要先做外山弟子，再参加选山大典，...
在中国西部一座工业小城里，以寒远芳、大梨、小安为代表的年轻人，心中充满了对“远方”的幻想和执着，电影将以冷静沉着的笔调，勾勒寂寞小镇里平凡少年与少女的躁动与不安。有人在不甘中沉沦，也有人在冲动之下勇敢迈出了求变的步伐。青春的力量裹挟着人们，在时代的大背景下，奔赴梦想。据主创介绍，影片的整体风格将在真实性与形式感之间寻求一种完美的平衡，以映衬现实的残酷和青春的美好
一位名叫 Yashodha 的孕妇被建议遵循一些关于她的身心健康和安全的指导方针。然而，一系列事件的发生使 Yashoda 生活在边缘，危及她的健康。
王文峰是某汽车4S店的销售总监，外形高大帅气，事业小有所成，但是花名在外，风流成性，闻晓菲是一位热门网红主播，粉丝无数（当然也包括默默关注她的王文峰）。生活中的闻晓菲是一位个性独立自强的姑娘，尽管她的姐姐闻总的金融生意做得非常好，对她也关怀备至，但她从来没有倚赖过。当花花公子遇上美女主播，会浪子回头变身痴心情种吗？
根据徐贵祥同名小说改编。 铁匠的儿子石平阳带着父亲的嘱托参军来到炮兵部队。他的一股冲劲，受到营长庄必川的喜爱，老班长李四虎更喜欢石平阳不服输的劲头。李四虎是技术尖子，他对新战士训练十分严格，新战士进步很快。他把石平阳视作接班人，要在自己退伍之前把经验全部传授给石平阳，甚至以故意装病，让石平阳独立完成训练课目。石平阳进步很快，年终还荣立了三等功。和他一起入伍的女兵张媚对他也另眼看待。教导队招收骨干，进教导队就能报考军校，成为军官。营长担心比武缺了石平阳影响成绩，因此改派与石平阳一同入伍的王北风去了教导队。机会得而复失，石平阳有些想不通。父亲去世了，指导员让他回家料理，但他走到半路，想起父亲的嘱托，毅然返回连队。李四虎复员了，石平阳接任班长，他把老班长的好传统全部继承下来，爱兵、爱炮、爱部队，技术精益求精。同时入伍的王北风和张媚进了军校，石平阳仍然当班长...
刚从师范大学毕业的年轻教师林冬青，到铭师小学担任五(4)班的班主任。校长向林冬青介绍五(4)班级的情况时，特别提到这个班的问题生相对集中，让他多加注意。可初出茅庐的林冬青却不以为意，他对即将面临的挑战满怀斗志，准备大展身手。然而，班里状况百出的问题生们，却让林冬青屡屡受挫，他不得不开始反思。在负责学生心理辅导的丁老师的协助下，林冬青在尊重和爱护学生的基础上，针对每个学生的特点，因材施教，渐渐与孩子们打成一片，最终赢得了孩子们的爱戴。与此同时，他也与孩子们一起成长了。